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El martes, 20 de febrero, el alumnado de primer curso de los Ciclos Formativos de Grado Medio en Actividades Comerciales y Gestión Administrativa, así como el de Grado Superior en Asistencia a la Dirección, ha realizado un desplazamiento a Gibraltar para llevar a cabo por unas horas una actividad de inmersión lingüística e investigación en un nuevo contexto.

Esta excursión ha tenido un objetivo amplio, ya que ha permitido a los estudiantes conocer su entorno y vivir una nueva experiencia (puesto que, a pesar de la escasa distancia que separa ambos municipios, para muchos era la primera vez que visitaban Gibraltar; e incluso, que salían fuera del territorio nacional); disfrutar de un día de convivencia entre ellos; y, además, ha supuesto una buena aportación a su formación para la práctica del inglés aprendido en clase, permitiéndoles desarrollar habilidades y destrezas fundamentales para el aprendizaje de un idioma. De esta forma, confrontan sus propios conocimientos con la experiencia vivida.

La metodología docente aplicada consistió en dividir a los participantes en pequeños grupos de cuatro componentes a los que se les asignó una batería de preguntas para investigar en la calle y comercios, preguntando e interactuando en inglés. La actividad les ha obligado a comunicarse y buscar información en este idioma, facilitando el aprendizaje autogestionado y cooperativo, y maximizando de una forma activa el aprendizaje individual y en grupo fuera del aula. Como en años anteriores, se ha tratado de una experiencia muy motivadora para ellos, con resultados muy positivos, donde el alumnado adquiere una visión completa y enriquecedora de esta ciudad, lo que supone una experiencia insustituible.

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